师德教育报道（五） | 河海大学外国语学院：以课程思政为抓手开展师德师风建设

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                    编者按：教育部近日印发《关于在教育系统开展师德专题教育的通知》， 并召开教师思想政治和师德师风建设经验交流暨师德专题教育启动部署会，深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和教师队伍建设的重要指示精神，部署启动师德专题教育，狠抓师德建设工作，引导各高校落实教师思想政治和师德师风建设任务。外语界积极响应号召，部署、启动师德专题教育，着手塑造高素质、高质量的英语教师队伍。“21世纪英语传媒”微信公众号近期将关注高校外语界开展师德专题教育的具体举措。今日聚焦河海大学外国语学院开展的“外语教学课程思政元素”暨师德师风建设专题研讨会。
近日，“外语教学课程思政元素”暨师德师风建设专题研讨会在河海大学外国语学院举办。外国语学院课程思政团队代表胡碧媛、何佳、孙鲁瑶分别就师德师风与课程思政建设内容做了主题报告。




河海大学外国语学院院长张海榕在会上指出，高校是师德师风建设的重要阵地，课程思政是师德师风建设的重要抓手，课程思政必须落实立德树人的根本任务，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，形塑学生的爱国情怀、诚实守信和历史担当，同时，思政不仅培育学生，也涵养教师，课程思政建设应当成为师德师风建设的重要路径。

胡碧媛教授就“科研素养与外语课程思政实践”进行发言。胡碧媛指出，大学英语教学应主动融入学校课程思政教学体系，充分落实立德树人的根本任务。只有融入思政主题，拓展理论视野，教师才能够做好课程思政，实现学生和教师的双向“德育”，进而有效推进师德师风建设。

何佳和孙鲁瑶两位老师就课程思政建设分别提供了相关案例，并探讨了课程思政建设中教师的责任担当。

张海榕院长在会议最后的总结发言中强调，课程思政建设是教师立德树人、勇担历史使命的重要路径。教师应充分了解和深刻认识课程思政与师德师风建设的密切联系，通过课程思政实践争做“四有好老师”和“四个引路人”，以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。


内容来源：河海大学外国语学院官网
本期编辑：李艳君 实习编辑：王笑竹